地方の子にプログラミングは無理ゲー？受験と家庭環境に見る教育の格差

「プログラミングって、意識高い家庭しかやってないんじゃないの？」

「うちみたいな地方の普通の家庭には、関係ない話でしょ…」

そんな声を聞いたことがある人も多いのではないでしょうか。

けれど今、プログラミング教育は一部の特別な家庭だけのものではなくなりつつあります。

とはいえ、地域や家庭環境による教育格差は依然として大きいのが現実です。

この記事では、中学受験・高校受験を視野に、親の年収・学歴と教育格差、さらにプログラミング教育がどう関わっているかを掘り下げていきます。

例えば中学受験では、塾代・模試代・交通費などを合わせると、年間100万〜150万円かかると言われています（リクルート進学総研調べ）。高校受験や大学受験も、家庭教師・映像授業・教材費などを含めると、やはり年間50万円〜100万円以上が当たり前。

実際、教育系調査によると、

さらにプレジデントFamilyの調査では、東大生の家庭の7割以上が年収1000万円超、親の8割以上が大卒以上という結果も出ています。

つまり、大学受験を勝ち抜く家庭もまた“高収入・高学歴”の傾向が強いのが実態です。

教育インフラにも大きな地域差があります。具体的には・・・

文部科学省の「子供の学習費調査（令和3年度）」によれば、公立中学生の年間学習費は約52.7万円、私立中学生では約146.3万円と、家庭の経済力による大きな差が存在しています。

こうした差は、子どもが接する「学びの選択肢」に大きく影響します。

とはいえ、「じゃあ地方の子は不利なのか」と言えば、それだけではありません。むしろ、地方には地方の強みと戦い方があります。

TechAcademyジュニアやワンダーボックス、QUREOなど、地方でも家庭で完結できる教材が充実しています。

たとえば、N Code Labo（角川ドワンゴ学園が運営）のように、無料体験から“実践的な学び”に触れられるプログラミング教室もあります。ゲーム制作やアプリ開発に興味を持ち始めたお子さんには、ピッタリの入口になります。　

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ScratchやViscuitなど、完全無料で始められるプログラミング教材も豊富。やる気次第でいくらでも学べる時代です。

たとえば「トライ式プログラミング教室」なら、主要教科と同じ教室で兄妹一緒に通えるので、送迎やスケジュールの面でも大きなメリット。

我が家には、中学2年の兄と小学4年の妹がいます。

そこにプログラミングを入れるとなると、正直「もう無理では？」と思っていました。

でも、送迎の負担がないオンライン教材から少しずつ始めてみたら、意外とすんなり。今ではScratchで自分のゲームを作るまでに成長しています。

「完璧に整った環境」ではなくても、「始めること」はできると実感しています。

格差は確かに存在します。けれども、それを言い訳にしてチャンスから背を向けるのはもったいない。

プログラミング教育は、やり方によっては“格差を乗り越える武器”にもなり得るのです。

環境がそろっていない家庭でも、「今あるもので始めてみる」ことで、大きな差につながるかもしれません。

「どうせうちは無理」と思わず、まずは週に30分、無料教材で遊んでみる。

そんな一歩が、未来の可能性を広げてくれるかもしれません。

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