“やらされ勉強”じゃ身につかない。だからうちは『ガリプロ』育てます

はじめに：なぜ子どもは勉強が嫌いになるのか

「うちの子、勉強ってなると途端にやる気なくなるんです」
そう感じる親の方、多いのではないでしょうか。実際、うちの中学2年生と小学4年生の子どもも、塾のプリントや教科書を前にするとダラ〜っとした空気が流れがちです。

でも、同じ子がフォートナイトやマイクラのときには、あっという間に2時間とか・・・。
夢中で集中しています。この差はいったい何でしょう？

結論を言えば、子どもは「やらされる勉強」が嫌いなだけ。
そして、そんな子どもでも「自分から手を動かしたくなる学び」が存在します。
それがプログラミングです。

↓↓要約動画（2分23秒）↓↓

プログラミングと聞くと、”難しそう”や”将来に役立ちそう”というイメージが先行しがちですが、実際の入り口はもっと柔らかく楽しいものです。

たとえばScratchという無料で使えるプログラミングツールでは、ネコのキャラクターを動かしたり、好きなゲームのキャラを再現して「ポケモンバトル風ゲーム」を作ったりできます。
これ、子どもにとっては“遊び”です。
でも、しっかりと論理的思考・問題解決能力・創造性が育まれています。

しかも、ながらでも取り組める。
「動画を見ながらちょっと触る」「友達とボイチャしながらキャラを配置する」など、勉強感がほぼゼロでも成長するのが、プログラミングのすごいところです。

算数は答えが1つ。国語も解釈に限界があり、テストでは模範解答が前提になります。
一方でプログラミングには、正解が1つじゃない世界があります。

例えば、敵を倒すゲームを作るときは

これ、全部自分で決められる。

しかも、ちょっとコードを変えるだけで、自分の作品がすぐに反応してくれる。
この「手応えの早さ」と「自由度の高さ」は、子どもの強烈なモチベーションになります。

非認知能力という言葉、知っていますか？
簡単に言うと、テストの点数では測れない“生きる力”のことです。

この非認知能力、受験勉強だけではなかなか育ちません。
ところが、プログラミングでは自然にそれが養われる。

たとえば、Scratchでゲームを作っていると、必ずエラーが出ます。
でも、エラーは先生が「×」をつけるのではなく、自分で直すものなんです。

自分で考えながら何度も試す。その過程にこそ、価値があります。

日本の学校では、主要5科目（国語・数学・理科・社会・英語）を中心に受験が行われます。
でも、社会に出てから必要なのはこれらの知識より、次に挙げる力。

つまり、優秀な受験生でも、社会では“指示待ちタイプ”の可能性も。
逆に、プログラミングを通じて自分で考えて行動する経験をしてきた子は、将来的にプロジェクトを動かす側になれる可能性が高い。

ここで我が家の新しいスローガンを紹介します。

陰キャのガリ勉より、陽キャのガリプロ！

“ガリプロ”とは、ガリ勉＋プログラミング＋ちょっと陽キャな積極性のこと。
ガリガリ勉強する力も持ちつつ、それをアウトプットできる子。
つまり、社会で必要とされる新しい学力バランスを持った存在です。

これからの時代、AI時代に生きる子どもたちに必要なのは、まさにこの「ガリプロ型人間」なのではないでしょうか。

私たち親ができるのは、「やらせる」ことではなく、「触れる機会を用意する」こと。
勉強しろと言わずに、YouTubeでScratchの実況動画を流すだけでもいい。
友達に自分の作品を見せたら？と声をかけるだけでもいい。
「ながら」でいい。10分でも触ってえらいねでいい。

ハードルを下げて、勉強じゃない学びを子どもに届ける。
それが、いまの時代に親ができる最強のサポートかもしれません。

そんな“ガリプロ”を目指すあなたに、ぴったりな環境をご紹介します。

「好き」を活かして、遊びながら学べる—
ゲーム感覚でプログラミングに夢中になれる、
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